Nach einer gemeinsamen Begrüßung und einem Frühstücksbuffet startete ein abwechslungsreicher Vormittag, der unter dem Motto „Lebenskunst & Alltagshacks“ stand. In mehreren praxisnahen Workshops konnten sich die Buddys mit Themen auseinandersetzen, die sie nicht nur in ihrem Engagement, sondern auch ganz persönlich stärkten.
Im Mittelpunkt standen dabei Lebensfertigkeiten, die im Schulalltag oft zu kurz kommen: Wie gehe ich mit Stress um, etwa in Prüfungssituationen oder bei sozialen Herausforderungen? Wie kommuniziere ich klar und empathisch, um Missverständnisse zu vermeiden? Wie treffe ich gute Entscheidungen, manage meine Zeit oder behalte meine Finanzen im Blick? Auch ganz praktische Themen wie gesunde Ernährung, Kochen für Anfänger oder der Umgang mit Haushaltsgeräten und kleinen Reparaturen wurden aufgegriffen.
Gestaltet wurden die Workshops von Sozialpädagogen und Lehrkräften der Schule, die ihre fachliche Expertise mit vielen praktischen Beispielen und Übungen verbanden. Die offene Atmosphäre bot zudem Raum für Austausch untereinander – ein Aspekt, der von vielen Buddys besonders geschätzt wurde: „Wir hatten auch Zeit, uns einmal mit den Schülerinnen und Schülern aus anderen Buddy-Gruppen zu unterhalten und auszutauschen, dafür ist sonst wenig Gelegenheit im Schulalltag“, betont die Gruppe um Julien Wächter aus der 9b. So wurde der Buddy-Tag auch zu einem Ort der Vernetzung und gegenseitigen Wertschätzung.
Stellvertretend für ihr vielfältiges Engagement übernehmen Buddys an der TMG Verantwortung unter anderem als Schulsanitäter, Pausenengel, Lesecoaches, Medien-Scouts, Fair- oder Courage-Buddys. Sie setzen sich für Gesundheit, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Zivilcourage und ein respektvolles Miteinander ein und prägen damit das Schulleben entscheidend mit.
Die Gesamtorganisation des Buddy-Tages lag bei Susanne Behrendt, Sozialpädagogin an unserer Schule, die den Tag mit großem Engagement und viel Gespür für die Bedürfnisse der Buddys plante und umsetzte.
Der Buddy-Tag 2025 zeigte eindrucksvoll: Wer Verantwortung für andere übernimmt, verdient Anerkennung und spürt zugleich die eigene Selbstwirksamkeit – einen wichtigen Baustein für die Persönlichkeitsentwicklung auf dem Weg in ein gelingendes Leben.
Die TMG wird das Buddy-Konzept nach jahrelangen guten Erfahrungen in ihr Oberstufenprogramm integrieren.